GRAMMAR

UDI 1

1. EL VERBO TO BE

• AFIRMATIVA : Sujeto + am / is / are 
• Ejemplo : She is good - looking : (ella es atractiva ) 
• NEGATIVA : Sujeto + am / is / are + la partícula not o n't que se añade a are pero no a am  
• Ejemplo : you aren't short ( no eres bajo ) 
• INTERROGATIVA : am /is /are + sujeto 
• Ejemplo : Is he a singer ? ( ¿ él es cantante? 
• RESPUESTAS BREVES : Sujeto + el verbo to be . Sin contraer . 
• Ejemplo : Is woody a toy ? ( yes , he is . no , he isn't )  
• LOS USOS DEL VERBO TO BE :
• Definiciones y hechos generales 
• Sentimientos y estados 
• Edad 
• Profesiones , religiones y nacionalidades 
• Precios 
• Medidas 
• Tiempo atmosférico 

1. HAVE GOT 

• AFIRMATIVA : sujeto +have ( 've ) got o has ( 's' ) got 
• ejemplo: I  have got a famous friend 
• NEGATIVA : sujeto +have / has + not n't + got 
• ejemplo : she hasn't curly hear 
• INTERROGATIVA : have / has + sujeto + got 
• ejemplo : have you got blue eyes 
• RESPUESTAS BREVES : sujeto + have / has  o haven't o hasn't sin got 
• ejemplo : has he got small ears ? yes , he has . no , he hasn't .

1. THERE IS OR THERE ARE 

• AFIRMATIVA : There is : nombres contables en singular o no contables
• there are : contables en plural  . 
• ejemplo : there is a table 
• NEGATIVA : There is / there are + partícula not o n't 
• ejemplo: there aren't any table 
• INTERROGATIVA : Preguntas empiezan por is / are + there 
• ejemplo : are there any table ?
• RESPUESTAS BREVES : Orden normal y negativa formas contraídas . 

1. ARTÍCULOS Y CUANTIFICADORES 

• THE: contables y no contables . Delante de un nombre que es conocido por el hablante .
• ejemplo : I go to the cinema 
• A / AN : contables en singular . Delante de nombre no conocido por el hablante .
• ejemplo : there is an apple 
• SOME : afirmativas : contables y no contables en plural .
• interrogativas: pregunta de oferta y la respuesta se espera que sea afirmativa 
• ejemplo: there are some books 
• ANY : negativas e interrogativas : contables y no contables en plural 
• ejemplos: are there any table? 

1. HOW MUCH / HOW MANY 

• HOW MUCH : ¿cuánto/a?  nombres no contables , verbo to be para preguntar precio
• ejemplo:how much did you pay for the car ?  
• HOW MANY : ¿cuántos/as ? contables en plural 
• ejemplo: how many children does dani have?

UDI 2

1. EL PRESENT SIMPLE 

• AFIRMATIVE 
• Es como la forma del verbo (infinitivo sin to ) en todas las personas menos en la 3ª del singular , en la que se añade -s
• ejemplo: he walks the dog every day .
• En los sigientes casos , se añade -es en vez -s si acaba en ss sh ch x o .
• ejemplo : pass : passes 
• si acaba en consonante +y , se cambia la y por una i 
• ejemplo : study : studies 
• NEGATIVA 
• sujeto + do / does + not (n't ) + verbo en la forma base 
• ejemplo: my friend doesn't play the guitar 
• INTERROGATIVA 
• do / does + sujeto +verbo 
• ejemplo: do you study with friends ? 
• LOS USOS DEL PRESENT SIMPLE 
• verdades generales y descripciones 
• hechos habituales o cotidianos 
• gustos y opiniones 
• programas y horarios 
• ejemplo: the sun sets in the west 
• LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA 
• Always 
• usually 
• often 
• sometimes 
• rarely 
• never 
• se colocan delante del verbo , pero si acompañan al verbo to be se sitúan detrás 
• ejemplo: I rarely talk on the phone      

UDI 3

1. PRESENT CONTINUOS    

• Esta ocurriendo ahora 
• Sujeto + be + verbo -ing 
• Ejemplo : It's snowing
• It's raining 
• It isn't raining 
• Is it raining ?
• WILL 
• Lo que ocurrirá 
• Sujeto + will + verb 
• Ejemplo : It will rain 
• It will snow 
• It will not rain o It won't rain 
• Will it rain ? 

      2. BE GOING TO 

• Lo que va a ocurrir proximamente 
• Sujeto + am, is, are + going to + verb 
• Ejemplo: It is going to snow 
• It is going to rain 
• Is it going to rain ?

UDI 5 

 1 . COMPARATIVE :

Para comparar dos cosas , animales o personas se utilizan adjetivos en grado comparativo .

El comparativo de superioridad ( más ... que ) 

Para formarlo hay que fijarse en la longitud del adjetivo : 

1 Si tiene una sílaba , o 2 y termina en y , el adjetivo se considera corto y se le añade la terminación 

-er .Detrás se pone la partícula than . 

- A cocodrile is bigger than a lizard .(Un cocodrilo es más grande que un lagarto ) 

En los siguientes casos , el adjetivo cambia al añadirle -er :

- Si tiene 1 sílaba y acaba en 1 vocal + consonante , se dobla esa consonante : 

thin : thinner    big: bigger 

- Si tiene 2 sílabas y acaba en consonante + y , se cambia la y por una i :

crazy: crazier         lucky: luckier 

- Si acaba en I , se duplica esa letra : 

cruel : crueller 

- Si acaba en e muda, solo se añade -r: 

nice. nicer 

2  Si tiene 2 sílabas o más , el adjetivo se considera largo y la comparativa se forma con more + adjetivo + than 

- Wolves are more dangerous than zebras (Los lobos son más peligrosos que las zebras) 

• El comparativo de igualdad se forma usando (not) as+ adjetivo + as 

      Mosquitoes aren't as colourful as  butterflies.

El comparativo de la inferioridad se forma con less+ adjetivo + than

      Chimpanzees are less frightening than  gorilas .

 2 . SUPERLATIVE :

Se usa para comparar más de dos cosas , animales o personas y decir que una destaca sobre las demás. También hay que tener en cuenta la longitud del adjetivo :

1 : Si es corto , se pone delante the y se le añade la terminacion -est 

This is the cheapest necklace in the shop 

2 : Si es largo , se pone delante the most . 

This forest is the most pleasant place I know 

El superlativo puede ir seguido de las preposiciones in, of y on 

Spring is the most colourful season of the year 

Para indicar que alguien o algo es inferior que el resto en algún aspecto se utiliza la estructura the least + adjetivo . 

Deserts are the least noisy places in the world 

3 .LOS ADJETIVOS IRREGULARES 

Al no seguir ninguna regla , hay que aprender sus formas de memoria , tanto la comparativa como la superlativa . 

Good : Better     best 

Bad : worse    worst 

Far : Farther/Further     Farthest/Furthest 

Little: Less      Least